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为什么要这样画——对“作一个角等于已知角”的探索
引用本文:
戴喜.为什么要这样画——对“作一个角等于已知角”的探索[J].时代数学学习,2004(12):18-20.
作者姓名:
戴喜
作者单位:
南京金陵中学
摘 要:
在角的章节,学习了利用尺规作图作一个角等于已知角.它的操作步骤如下所示:
关 键 词:
尺规作图
探索
已知
学习
操作步骤
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