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为什么要这样画——对“作一个角等于已知角”的探索
引用本文:戴喜.为什么要这样画——对“作一个角等于已知角”的探索[J].时代数学学习,2004(12):18-20.
作者姓名:戴喜
作者单位:南京金陵中学
摘    要:在角的章节,学习了利用尺规作图作一个角等于已知角.它的操作步骤如下所示:

关 键 词:尺规作图  探索  已知  学习  操作步骤
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