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| 从基础出发 走生本之路——浅谈如何夯实高效的英语教学课堂 | |
| 引用本文： | 葛丹丹.从基础出发 走生本之路——浅谈如何夯实高效的英语教学课堂[J].新课程导学(上),2014(27). |
| 作者姓名： | 葛丹丹 |
| 作者单位： | 江苏省如东县新店镇汤园小学 |
| 摘 要： | 正英语技能,主要体现为学生的听、说、读、写这些基本的技能。因此,英语教学中,教师要善于以生为本,加强基础知识点的有效训练。然而,英语技能的训练绝不是朝夕之事。小学英语是学生学习英语的起点,如果小学英语基础没有打好,很可能影响以后深入的学习。一、把握学生心理,激发英语学习兴趣学生的兴趣是学习英语的基础,没有兴趣作为支撑,对于小学生而言,英语的学习就会变为被动的,无实际意义的学习。加强小学生学习英语的兴趣是英语教师在教学过程 |
| 关 键 词： | 小学生学习 学习小组 学生心理 单词记忆 全身反应 think trouble 设计安排 party 日常口语 |
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