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初中信息技术问题教学模式探究
引用本文:马仁民.初中信息技术问题教学模式探究[J].新课程导学(上),2014(26).
作者姓名:马仁民
作者单位:江苏省建湖县冈西初级中学
摘    要:正随着社会经济全球一体化发展,信息技术成为现今生产力的代表,信息自动化能够推动产业高速发展,促进现代化社会主义经济建设,信息技术应用广泛,当今校园也面临着信息技术教学改革,要求更适用于教学发展,初中信息技术教学模式也是众多学者关注的问题。一、信息技术教学模式探讨的意义信息技术教学改革是社会发展的需求。当今社会高速发展,计算机网络技术渗透到人们的工作和生活中,社会发展更加依赖于信息技术,信息技术能够使得工作变得简单

关 键 词:信息技术  意义信息  教学模式探讨  教学改革  信息自动化  经济全球一体化  问题教学  游戏教学  网络技术  教学任务  
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