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高三教学与新课程课堂教学的矛盾统一
引用本文:柳黎.高三教学与新课程课堂教学的矛盾统一[J].新课程导学(上),2014(25).
作者姓名:柳黎
作者单位:江苏省昆山市第一中学
摘    要:正2013年6月7日又送走了一批高三学子,回想自己连续七年来的高三一线教学活动,再与最近在网上参加的新课程课堂教学培训比照,我发现其中有很多地方都有相背离的现象。应该说新课程理念的课堂教学是教育发展的趋势,但如何才能将高三的"应试"教学和新课程的课堂教学有机合理的统一起来,这是每一位教育工作者值得深思的问题。先就两者之间存在的矛盾列举一二。新课程的课堂教学要求为:1从注重知识传授转向注

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