| 关于文学理论教学的思考——以童庆炳的《文学理论教程》为例 |
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| 引用本文： | 王渤.关于文学理论教学的思考——以童庆炳的《文学理论教程》为例[J].开封教育学院学报,2014(2):174-176. |
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| 作者姓名： | 王渤 |
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| 作者单位： | 定西师范高等专科学校,甘肃定西,743000 |
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| 摘 要： | 文学理论是一门意识形态性很强的人文科学,其学科性质决定了它的难度与深度。针对学生学习过程中存在的一些问题,以童庆炳的《文学理论教程》为例,从思维、意识、兴趣、实践等视角出发,提出了关于文学理论教学的几点思考。
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| 关 键 词： | 文学理论 教学思考 童庆炳 《文学理论教程》 |
Reflections on the Teaching of Literary Theory--Based on Tong Qingbing's Literary Theory Course as an example |
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| WANG BO.Reflections on the Teaching of Literary Theory--Based on Tong Qingbing's Literary Theory Course as an example[J].Journal of Kaifeng Institute of Education,2014(2):174-176. |
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| Authors: | WANG BO |
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