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| 呼唤教师的“真性成长” | |
| 作者单位： | ;1.浙江省绍兴市教育教学研究院 |
| 摘 要： | <正>连续几个夜晚,我在电脑前安静地阅读,安静地玩味,安静地挑选着学员们的成果。就像我小时候,在秋收后薄暮冥冥的田野,专注地捡拾能见到的每一束饱满的稻穗。读着,我常常觉得有一种阅读的高峰体验,甚至忘记自己身体的抗议。我知道这是因为我和学员们两年来教育生命的交集,因为我们共同穿越的这段美好时光。无论是现实相聚时的唇枪舌剑,指点语文 |
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