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小学生基于“学习卡”的自主性学习

作者单位：	;1.山东省新泰市东都镇西都学校

摘要：	<正>陶行知在《小学教师与民主运动》一文中谈到,教学方法要采用自动的方法。叶圣陶也认为教任何课,最终为了不需要教。这就是说,任何教学的目的都在于达到不需要教,使学生进入这样一种境界:能够自己去探索,自己去辨析,自己去历练,从而获得知识、提高能力。笔者认为小学生的自主学习活动必然经历"导、学、教、练、评"五部曲。