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编写顺口溜 学好思品课
作者单位:
;1.山东省邹平县新世纪中学
摘 要:
<正>在初中思想品德教学中,尤其是在初三关于国情知识的学习中,我运用了顺口溜这种乡土文学形式来辅助教学,让学生掌握教材中这些措辞准确的知识点,收到了事半功倍的效果。例如:在初三第三单元第六课的学习中,我就编写了这样一段顺口溜,来引领全课的学习。一条路线不动摇,两层含义要记牢。一个中心是关键,国家发展永向前。改革添彩强动力,开放引来大发展。青年学生提素质,民族复兴在眼前。
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