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| 探索基于过程控制研究生创新实践能力的新模式 | |
| 作者单位： | ;1.江西中医药大学 |
| 摘 要： | 基于面向国际标准的科研平台和过程控制理论,关注研究生培养的过程性和系统性,从研究生的科研习惯、科研技能、创新能力、管理能力、实践能力等各培养环节入手,探索研究生创新实践能力的培养模式,并运用主成分分析法对此培养模式下成长的学生进行客观、科学的综合评价,新教育培养模式在教学上实行"产、学、研"结合,在形式上采取与企业科研项目合作,从而形成一整套培养研究生开拓精神,创新能力、实践能力和解决问题能力的新模式,对研究生教育质量的提高起到促进作用,为培养研究生的创新能力和实践能力积累了经验。 |
| 关 键 词： | 过程控制理论 创新实践能力 研究生培养 主成分分析 综合评价 |
Exploring the Innovative Mode of Cultivating Postgraduates' Ability of Innovation and Practice Based on the Theory of Process Monitoring |
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