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| 音乐课,从“听”开始 | |
| 引用本文： | 夏俊俊.音乐课,从“听”开始[J].学生之友(小学版),2013(8):74. |
| 作者姓名： | 夏俊俊 |
| 作者单位： | 江苏省太仓市实验小学 |
| 摘 要： | 音乐是听觉的艺术,音乐的一切实践活动都离不开"听",离开了"听",音乐就是无水之源;离开了"听",音乐教学就无法实施。当我们聆听美妙动听的乐曲时,常常会得到无法言喻的感动。这种对音乐的感受并不是通过教授而获得的,而是聆听者自己的情绪反映。这种情绪体验更直接、更能引起共鸣。从这个意义上说,音乐确实是不能"教"的。所以,音乐教学必须把培养学生学会如何"听"音乐放在首位。 |
| 关 键 词： | 音乐教学 音乐课 教学生 学习方法 学会学习 实践活动 培养学生 情绪体验 情绪反映 听觉 |
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