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| 工具性和人文性的统一应从“点线面体”着手 | |
| 摘 要： | 《文学教育》2008年1月发表了郑新的《语文教学中的“点线面体”》一文。文章指出，在语文教学中实现“工具性与人文性的统一”，应从“点”“线”“面”“体”等几个方面着手。“点”——语文知识。语文教学要通过语文知识的落实，培养学生的语文能力、语文意识。过分强调“人文性”，脱离了语文知识，那么人文性也将成为“无本之木”“无源之水”。 |
| 关 键 词： | “人文性” 点线面体 工具性 语文教学 语文知识 文学教育 语文能力 语文意识 |
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