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| 论日语教学中的素质教育 | |
| 引用本文： | 董美娟.论日语教学中的素质教育[J].林区教学,2014(1):63-64. |
| 作者姓名： | 董美娟 |
| 作者单位： | 大连庄河职业教育中心,辽宁庄河116400 |
| 摘 要： | 课堂教学是实施素质教育的主渠道,课堂教学设计是一种综合性教学能力,也是教师一项最重要的教学基本功,它最能反映教师的教学素养,无论哪一个学科都必须要实施素质教育。与外语教学相关的素质包括思想素质、品格素质、文化素质、思维素质和心理素质。教学实践证明,在日语教学中实施素质教育,可以有效地提高学生各方面的能力。 |
| 关 键 词： | 日语教学 素质教育 思想素质 口语素质 情感素质 思维素质 |
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