| 小学生同伴冲突与社会技能的培养 |
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| 引用本文： | 曹亚杰.小学生同伴冲突与社会技能的培养[J].成都教育学院学报,2008,22(3):40-41. |
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| 作者姓名： | 曹亚杰 |
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| 作者单位： | 山东师范大学心理学院 山东济南250014 |
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| 摘 要： | 同伴冲突是小学生同伴交往过程中一种正常的现象，冲突的顺利解决有利于学生社会性的发展。同伴冲突对小学生社会性发展具有积极的作用，利用这种冲突，可以培养学生的社会技能，促进学生的社会性的和谐发展。
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| 关 键 词： | 小学生 同伴冲突 社会技能 |
| 文章编号： | 1008-9144(2008)03-0040-02 |
| 修稿时间： | 2007年9月3日 |
Peer Conflicts for Pupils and Social Skills Training |
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| CAO Ya-jie.Peer Conflicts for Pupils and Social Skills Training[J].Journal of Chendu College of Education,2008,22(3):40-41. |
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| Authors: | CAO Ya-jie |
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| Institution: | CAO Ya - jie ( School of Psychology, Shandong Normal University, Shandong Jinan, 250014) |
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| Abstract: | Peer conflicts are normal phenomena.Peer conflicts' solving would develop pupils' sociality.This text discusses effects of pupils sociality and train pupils' social skills in order to develop their sociality by peer conflicts. |
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| Keywords: | pupils peer conflicts social skills |
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