63.快乐课堂“五步曲” |
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引用本文: | 曹锁庆.63.快乐课堂“五步曲”[J].地理教育,2009(1):10-10. |
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作者姓名: | 曹锁庆 |
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作者单位: | 江苏省金坛市第二中学 |
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摘 要: | 江苏省金坛市第二中学曹锁庆教师回答:
德国哲学家康德说:“快乐是我们的需求得到了满足”。的确,快乐是一种美好的状况,对于学生而言,也就是他感觉自己处在一个安全的环境中,可以自由自在、轻松自如地学习,这是学习的最高境界,也应该成为课堂教学的一种追求。
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关 键 词: | 课堂教学 快乐 自由自在 金坛市 江苏省 哲学家 学习 教师 |
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