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| 中学数学课堂有效教学的实践研究 | |
| 引用本文： | 石宇.中学数学课堂有效教学的实践研究[J].吉林省教育学院学报,2015(3):117-118. |
| 作者姓名： | 石宇 |
| 作者单位： | 吉林省第二实验高新学校 |
| 摘 要： | 随着社会的不断发展,教育领域的改革也一直在深化。当前,教育领域一直推崇素质教育,素质教育从开始实施到现在已经取得了一定的成果,但在一些教学科目以及教学成效上还需要进一步改进。在新课改的要求下,中学数学课堂教学强调以学生为主体,这就要求教师激发学生学习数学的兴趣,调动其在课堂上的积极性,提高中学数学课堂教学的有效性。本文结合当前的教育改革形势,详细分析了如何实现中学数学课堂的有效教学,并探讨了具体的措施和方法,旨在为中学数学课堂有效教学提供参考,为教育工作者进行教学实践提供有益的帮助。 |
| 关 键 词： | 中学数学 有效教学 教学实践 教学设计 |
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