课堂教学中的导语设计 |
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引用本文: | 郑志凌,刘大雄.课堂教学中的导语设计[J].语文教学与研究,2006(12):63-63. |
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作者姓名: | 郑志凌 刘大雄 |
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摘 要: | 一堂成功的语文课,应是一篇流淌着诗意美的散文,能带给学生美的享受和情感的熏陶。语文课堂的导语也应该精心构思,巧妙设计,具有形象美、情感美、和谐美、悬念美,使教学过程引人入胜,扣人心弦,生机盎然,充盈着美的气息,让学生感受到一种神圣、魅力和诗意。笔者认为,导语的设计可以从以下几个方面入手。
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关 键 词: | 导语设计 课堂教学 语文课堂 教学过程 诗意美 情感美 形象美 和谐美 |
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