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| 小歌曲呼唤教师大智慧——由执教歌曲《咿呀呀欧雷欧》引发的思考 | |
| 作者单位： | ;1.江苏江阴市石庄中学 |
| 摘 要： | 歌唱教学是初中音乐教学的重要内容,学生都比较喜欢,但初中音乐教材中有的歌曲比较短小,不少教师认为,如果用一节课时间学唱一首小歌曲,感觉没有东西可讲。无论什么样的歌曲,唱歌教学都应该进入三个境界:先要学会唱,再要熟练唱,最后喜欢唱。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 唱歌教学 有效教学 |
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