水平五高二年级《跨栏——栏间节奏跑》一课的设计思路 |
| |
作者单位: | ;1.福建省厦门市集美区灌口中学 |
| |
摘 要: | <正>一、指导思想本课利用"跨栏的栏间节奏跑"教材进行教学,教会学生在障碍栏架面前,能够采用"高重心快频率"的栏间跑动作,自信、有效、果断的进行跨越,从而提升安全避险能力,将灾难来临时的逃生教育在教学空间与教学时间上进行有效延伸,让学生将理论上所学的逃生知识通过体育实践课,转化为自身的逃生技能,这种课型在"生命安全"教育领域中既有一定的现实意义,也是实施素质教育、构建和谐社会和尊重学生需要的重大举措。
|
|
|