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| 基于体育教师专业发展的中小学教师资格制度研究 | |
| 作者单位： | ;1.山东省济南市北坦小学;2.山东体育学院 |
| 摘 要： | <正>一、我国中小学教师资格制度与教师的专业发展1986年我国颁布《中华人民共和义务教育法》,提出:"国家建立教师资格考核制度,对合格教师颁发资格证书"。由此我国的教师资格制度也开始走向法制化,教师队伍的建设也开始向专业化迈进。1993年国家颁布《中华人民共和国教师法》第三条规定:"教师是履行教育教学职责的专业人员",首次从法律角度确认了教师的专业地位;第十条规定:"国家实行教师资格制度"。《中华人民共和国 |