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假说演绎法在高中生物教学中的应用
作者单位:
;1.江西赣州中学
摘 要:
假说演绎法是一种重要的科学发现模式和重要的科学研究方法。在高中生物教学中有效应用假说演绎法,让学生以观察为基础,建立假说;以演绎为核心,进行推理;以实验为载体,实施验证,可促进学生更好地学习生物。
关 键 词:
假说演绎法
高中生物教学
应用
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