放刀试胆 凝神创新——浅谈版画教学对学生创新能力的培养 |
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引用本文: | 詹骥.放刀试胆 凝神创新——浅谈版画教学对学生创新能力的培养[J].云南教育,2002(23). |
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作者姓名: | 詹骥 |
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作者单位: | 陆良师范学校 |
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摘 要: | 版画课是美术教学中的一个重要章节,对提高学生的艺术素养、创造能力和动手能力都是大有裨益的。在版画课的教学中,我们应注意版面知识、教材编排及学生状态的协调统一。一、发掘美术教材所蕴含的创新因素,激发学生创新动机版画的本质在于印痕的表意和拓印的趣味性,能产生平整、匀净、清晰、坚实的色块,丰富多变的肌理和强烈的凹凸感。版画是间接性艺术,有别于其它画种,它是通过做稿、制版并以版材为媒介转印到纸上的,这种间接性会使画面产生诸多偶然性,会给作者带来意想不到的惊喜。同时,因为版画的复数性,能产生出多幅原作。根…
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