我们和教育文化的距离 |
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引用本文: | 周培植.我们和教育文化的距离[J].上海教育科研,2007(1):22-23. |
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作者姓名: | 周培植 |
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作者单位: | 浙江省杭州市下城区教育局,310006 |
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摘 要: | 一、从“金鱼之死”说教育文化“金鱼之死”的启示:无论懒惰者还是勤勉者,养金鱼都不成问题:勤勉者可以每天换水,懒惰者尽可一月一换。但是如果突然改变换水的习惯,变一天为一月,或一月为一天,金鱼都可能莫名其妙的暴亡。可见:金鱼必须换水,又必须生活在一个相对稳定的环境里。
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