对独立院校英语分级教学的几点思考 |
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引用本文: | 齐玲,谢春林,王莹,邬磊.对独立院校英语分级教学的几点思考[J].当代文化与教育研究,2007(6):99-100. |
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作者姓名: | 齐玲 谢春林 王莹 邬磊 |
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作者单位: | 武汉科技大学中南分校,湖北武汉430070 |
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摘 要: | 分级教学是我国高等院校大学英语教学改革的重大举措,它的实施有利于教学模式的转变。本文通过回顾本校英语分级教学的利弊得失,分析了分级教学对独立院校英语教学的积极作用以及在其实施过程中存在的问题.以期能探讨出更完善的分级模式。
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关 键 词: | 分级教学 独立院校 优势 |
文章编号: | 1812-2485(2007)06-0099-034 |
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