基于核心素养培养的语文群文阅读教学思考 |
| |
引用本文: | 傅瑞香.基于核心素养培养的语文群文阅读教学思考[J].成才之路,2020(10):66-67. |
| |
作者姓名: | 傅瑞香 |
| |
作者单位: | 福建省连城县实验小学 |
| |
摘 要: | 语文群文阅读教学以提升学生在语言构建、思维发展、文化传承和审美鉴赏四个方面能力为教学目标。在语文群文阅读课堂教学过程中,教师的议题选择设置、文本组合结构和“以生为本”的教学活动都应紧紧贴合核心素养的内容,将核心素养培养渗透到教学的每个环节,促进学生的全面发展。
|
关 键 词: | 语文教学 群文阅读 核心素养 教学思考 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|