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| 分层异步教学法在数学教学中的实施探究 | |
| 引用本文： | 周晓甜.分层异步教学法在数学教学中的实施探究[J].成才之路,2020(10):86-87. |
| 作者姓名： | 周晓甜 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市实验学校 |
| 摘 要： | 数学教学过程中实行分层异步教学法,可以激发学生学习热情,提高学生的学习积极性,让全体学生都能够在自身水平的基础上取得进步和提高。文章阐述分层异步的概念,分析其与传统教学模式的区别,并提出具体实施策略:对学生进行合理分层,科学设定教学目标,注重课堂分层教学与评价。 |
| 关 键 词： | 数学教学 分层异步教学法 合理分层 因材施教 |
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