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| “九个一”：当代学子应具备的综合素质 | |
| 引用本文： | 贾林成.“九个一”：当代学子应具备的综合素质[J].教育与职业,2004(16):42-42. |
| 作者姓名： | 贾林成 |
| 作者单位： | 四川师范大学 |
| 摘 要： | 随着教育观念的发展、变化,迫切要求素质教育工作的落实。素质教育是当前教育的核心问题。然而当代学子究竟应具备哪些素质,应当怎样培养和强化他们的综合素质,迫切需要设计一个既有目标方向、又有具体内容,既易于操作、又有个性的能把素质教育落到实处的培养方案。“九个一”就是这一方案的具体体现。 一、做一个好人 “21世纪教育四大支柱”是“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”,这里面后三项甚至全部小项都可以概括为“做人”的范畴。陶行知的名言“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人”就是强调做人的重要性。所谓“做一… |
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