|
|||||
|
|
| 时间序列和模糊方法在教学设计过程中的应用 | |
| 引用本文： | 冉孟廷,肖文,梁新元,邓中波.时间序列和模糊方法在教学设计过程中的应用[J].中国科技纵横,2011(22):276-276. |
| 作者姓名： | 冉孟廷 肖文 梁新元 邓中波 |
| 作者单位： | 重庆信息技术职业学院,重庆万州404000 |
| 基金项目： | 本文受重庆市高等教育教学改革研究重点项目（项目编号：09-2-122,102416）和重庆市教育科学“十一五”规划重点课题（项目编号：2010-GJ-5202）资助. |
| 摘 要： | 不少教育专家、学者都从应用模糊数学工具就如何综合评价高校教师教学质量问题进行了广泛深入的研究，大多注重的是对高校教师教学结果的评价方法本身的合理性、科学性的研究，而本文更注重的是探讨运用数学工具如何实现对提高高校教师教学质量过程本身的把控，通过探讨运用时间序列和模糊方法动态优化高校教师教学设计，达到及时调整和把控高校教师的教学过程，最大限度地提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 模糊数学 教学质量 动态优化 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |