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| 让学生享有阅读学习的自主权 | |
| 引用本文： | 王其飞.让学生享有阅读学习的自主权[J].华夏少年(简快作文 ),2011(2). |
| 作者姓名： | 王其飞 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆县宋庄中学 |
| 摘 要： | <语文课程标准>在"教学建议"中明确提出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践.应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.要珍视学生独特的感受、体验和理解."要实现这一目标,语文教师就应在阅读教学活动中,将问题的设计权、探究权和拓展权交给学生,让他们享有阅读学习的自主权. |
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