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| 电机电气控制实现与维护技术课程改革过程实施方案探究 | |
| 引用本文： | 马玉春.电机电气控制实现与维护技术课程改革过程实施方案探究[J].出国与就业,2011(8):160-161. |
| 作者姓名： | 马玉春 |
| 作者单位： | 黑龙江农垦科技职业学院 |
| 摘 要： | 一、课程文化
1.课程标志
标志巧妙的变换了电力系统中发电机的符号,点明课程的主题,外圆形象的表示了和谐、均衡、团队协作、沟通等.内部曲线是发电机内部符号的重新设计,代表了创新能力;又可以联想为广袤的北大仓、黑土地,可表达农垦学子的学习能力、敬业精神、责任感、进取心. |
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