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情--知互促教育模式阶段实验报告
引用本文:田一平.情--知互促教育模式阶段实验报告[J].忻州师范学院学报,2004,20(6):104-106.
作者姓名:田一平
作者单位:忻州师范学院,山西,忻州,034000
摘    要:教学模式是教学理论和实践的中介。根据英语学科教学的特点,选择恰当的教学模式,能取得突出的教学效果。

关 键 词:教育模式  教学模式  英语学科  教学理论  实验报告  教学效果  阶段  科教  突出  实践
文章编号:1671-1491(2004)06-0104-03
修稿时间:2004年3月24日

The Periodical Experiment Report on the Educational Model in Mutual Promotion of Emotion and Consciousness
TIAN,Yi-ping.The Periodical Experiment Report on the Educational Model in Mutual Promotion of Emotion and Consciousness[J].Journal of Xinzhou Teachers University,2004,20(6):104-106.
Authors:TIAN  Yi-ping
Abstract:Teaching model is the medium of teaching :theory and practice.According to the charactoristic of English teaching ,choosing aappropriate teaching model can make an outstanding effect.
Keywords:interest  emotion  intrinsic motivepower  efficiency  
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