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| 浅谈小学唱游教学的组织与实施(摘编) | |
| 引用本文： | 张丽.浅谈小学唱游教学的组织与实施(摘编)[J].儿童音乐,2004(12). |
| 作者姓名： | 张丽 |
| 作者单位： | 山东平邑兴蒙学校 |
| 摘 要： | 小学一、二年级的学生参与音乐游戏的兴趣特别高,十分喜欢表现自己,但同时也容易“失控”。因此,教师在组织唱游教学时应十分注意教学的方法。(一)唱游教学的方法1.律动歌舞法充分把握学生表现欲望强的特点,与音乐作品所固有的强烈感染力相结合,来激发学生情绪,走出单一唱的形式,创立以“唱、动结合”的音乐课堂结 |
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