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基于语言学习策略的汉语学习习惯的培养

引用本文：	王崇,侯亚梅.基于语言学习策略的汉语学习习惯的培养[J].吉林教育,2009(31).

作者姓名：	王崇侯亚梅

作者单位：	黑龙江大学国际文化教育学院;

摘要：	语言学习策略的运用对二语习得有着重要的影响,对外汉语教师结合语言学习策略对学生语言学习习惯的培养意义深远。对外汉语教师应培养学生主动学习知识的习惯、主动管理学习过程的习惯及调节情感的习惯。
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