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高校实施创造力教育的分析及对策
引用本文:陈辉.高校实施创造力教育的分析及对策[J].江苏高教,1997(6):60-62.
作者姓名:陈辉
作者单位:华东船舶工业学院《船舶高教研究》编辑部
摘    要:高校实施创造力教育的分析及对策陈辉进入21世纪,创造力教育应成为高等教育的关键。本文试对大学生创造心理特点进行分析,并提出高校进行创造力教育的对策。一、大学生的创造心理特点1.创造与创造力创造是人将创造力运用到科学、技术、管理和艺术等各种活动领域所产...

关 键 词:高校  创造力教育  高等教育  大学生
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