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浅谈数学教学中"学困生"的转化问题
引用本文:李留墩.浅谈数学教学中"学困生"的转化问题[J].科教文汇,2007(9).
作者姓名:李留墩
作者单位:大城县郑家村中学,河北·廊坊,065900
摘    要:"学困生"时刻围绕着农村初级校的教学,从本人几年来的体会感到,"学困生"对学习产生逆反的情绪,是提高整体教学水平的一大困难."学困生"的成因是多方面的,有家庭的、有社会的、有智力方面的,也有非智力方面的、有先天的、也有后天的.

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