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中小学教师心理健康状况、成因及对策
引用本文:
杨娜.中小学教师心理健康状况、成因及对策[J].科教文汇,2007(7).
作者姓名:
杨娜
作者单位:
西南大学教育学院,重庆,400715
摘 要:
本文总结了当前我国中小学教师的心理健康状况.针对此现状,作者借鉴了相关的理论和研究方法,从社会因素、工作环境因素和个人三大层面去剖析了其成因并提出了一些对策.
关 键 词:
中小学教师
心理健康
成因
对策
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