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小学语文课后作业现状分析
引用本文:吕相金.小学语文课后作业现状分析[J].科教文汇,2007(3).
作者姓名:吕相金
作者单位:新昌县小将镇中心小学,浙江·新昌,312590
摘    要:语文教学的高耗低效,是广大语文教师最苦恼的.作业是课堂教学活动过程的重要环节之一.教师布置适当的作业可以激发学生的学习兴趣,巩固和提高学生的学习成效.

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