|
|||||
|
|
| 浅析高职教育中的“后进生”问题 | |
| 引用本文： | 赵桂美.浅析高职教育中的“后进生”问题[J].中国科教创新导刊,2010(22):130-130. |
| 作者姓名： | 赵桂美 |
| 作者单位： | 枣庄职业学院,山东枣庄,277800 |
| 摘 要： | 自20世纪80年代我国高等职业教育诞生以来,高职教育经历了从无到有、从小到大的发展之路。截至2009年4月,我国共有高等职业院校1184所,年招生规模达到310多万人,在校生超过900万人,其招生规模占到了普通高等院校招生规模的一半。在日益发达的高职教育浪潮中,一个多为人们所忽视的问题——＂后进生＂问题逐渐凸显。本人作为一名高职教师,长期和各类学生接触,对＂后进生＂问题有所思考。笔者不揣鄙陋,就高职教育中的＂后进生＂问题略呈浅见。 |
| 关 键 词： | 后进生 高职教育 教学 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |