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体验:践行成功教育 为中职学生的成功人生奠基
引用本文:许振华.体验:践行成功教育 为中职学生的成功人生奠基[J].中国职业技术教育,2010(1).
作者姓名:许振华
作者单位:南通市中等专业学校;
摘    要:中等职校所接纳的是来自义务教育阶段多层次的学生。他们初中学习阶段,来自社会的歧视、家长的失望、责怪,老师的批评甚至放弃都不同程度地打击了他们的自尊和自信,使他们或多或少存在行为或心理的偏差。他们中的很多人,看不到

关 键 词:中等职校  职业生涯规划  心理健康  教育阶段  成功教育  中职学生  尝试成功  教育环境  课程  
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