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| “问题—探究”教学模式的应用 | |
| 引用本文： | 黄情红.“问题—探究”教学模式的应用[J].中学政治教学参考,2012(12):33-35. |
| 作者姓名： | 黄情红 |
| 作者单位： | 广东省珠海市斗门区和风中学 |
| 摘 要： | 自广东省推行思想政治新课程实验以来,广大教研工作者和政治教师反复探究和实践,逐步形成了体现新课程理念、比较成熟的教学模式。在教学实践中,我们认真研究新课程理念,学习、借鉴现代教学理论(如陕西师范大学张熊飞教授的"诱思探究"教学思想和建构主义的教学理论),结合本校实际,在课堂教学中主要采用了"问题一探究教学模式",取得了较好的效果。 |
| 关 键 词： | 探究教学模式 培养学生 自主探究 教师 发现问题 主体地位 引导学生 合作探究 课堂教学 探究问题 |
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