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| 农村“撤点并校”小学生心理健康状况实证研究 | |
| 引用本文： | 缪丽珺.农村“撤点并校”小学生心理健康状况实证研究[J].佳木斯教育学院学报,2012(9):267-268. |
| 作者姓名： | 缪丽珺 |
| 作者单位： | 上饶师范学院 江西上饶 334001 |
| 基金项目： | 江西省教育科学“十二五”规划2011年课题“农村小学‘撤点并校’校园和谐心理氛围建构研究”(编号:11YB079);江西省高校省级教改2010年重点项目“小学教育专业建设与发展研究”(编号:JXJG-10-16-1) |
| 摘 要： | 采用周步成的MHT量表对农村"撤点并校"和非"撤点并校"小学生心理健康状况进行测查,结果发现,农村"撤点并校"小学生在学习焦虑、过敏倾向方面比非"撤点并校"小学生差。 |
| 关 键 词： | 撤点并校 农村小学生 和谐心理 |
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