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《数学课程标准》核心理念解读
引用本文:孙国元,孙国勋,朱素娟.《数学课程标准》核心理念解读[J].教育实践与研究,2005(4).
作者姓名:孙国元  孙国勋  朱素娟
作者单位:东光县连镇镇文教室 河北沧州061600 (孙国元),任邱市永丰路教委 河北沧州062550 (孙国勋),任邱市永丰路教委 河北沧州062550(朱素娟)
摘    要:全日制义务教育《数学课程标准》提出了有关六个方面的基本理念,其中关于“数学课程”的基本理念处于核心地位,要求凸显数学课程与数学教育的基础性、普及性和发展性。其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。

关 键 词:数学课程  核心理念  数学教育  发展
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