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| 开发高效的语文教学节奏 | |
| 引用本文： | 石莉.开发高效的语文教学节奏[J].中学教学参考,2012(10):44-44. |
| 作者姓名： | 石莉 |
| 作者单位： | 辽宁葫芦岛市第七初级中学,125001 |
| 摘 要： | 何为课堂高效？现今理论颇多，但基本描述大体一致，即：以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。尽可能好的教学效果主要表现为：一、效率最大化。主要指学生单位时间的收益量。二、效益最优化。即讲求教育教学对学生整体素质的影响程度。它评价的主要标准是：学生思维活跃， |
| 关 键 词： | 教学节奏 学生整体素质 语文 开发 教学效果 单位时间 效率最大化 主要表现 |
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