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浅谈轻松教学在数学课堂中的实践与反思
引用本文:
于梅.浅谈轻松教学在数学课堂中的实践与反思[J].教育教学论坛,2012(29):212-213.
作者姓名:
于梅
作者单位:
河北省黄骅市官庄中学
摘 要:
本文探究了在初中数学课堂教学中创设合理情境的原则,重点结合教材内容探讨了趣味性问题情境、多媒体辅助教学手段创设问题情境、活动应用型问题情境等一些有效的措施及案例。
关 键 词:
轻松教学
课堂实践与反思
激趣
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