| 不同阶段学习者英语口语学习的调查研究 |
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| 引用本文： | 刁亚军,吴月华.不同阶段学习者英语口语学习的调查研究[J].江苏教育研究,2013(3):46-48. |
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| 作者姓名： | 刁亚军 吴月华 |
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| 作者单位： | 南京市第五中学;南京特殊师范职业技术学院 |
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| 摘 要： | 调查显示,当前英语口语教学在高中和高职院校均未得到应有的重视,通常以考试为导向,组织形式单一。不同阶段的学生对课堂活动有不同的偏好,对语言的理解运用以及学习策略都存在一定的差异。如何对不同阶段学习者展开有效的英语口语教学是英语教师亟待研究解决的问题。
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| 关 键 词： | 不同阶段学习者 英语口语学习 调查 |
A Comparative Investigation into Learners at Different levels on Oral English Learning |
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| DIAO Ya-jun&WU Yue-hua.A Comparative Investigation into Learners at Different levels on Oral English Learning[J].A Journal of Research in Education,2013(3):46-48. |
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| Authors: | DIAO Ya-jun&WU Yue-hua |
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| Institution: | DIAO Ya-jun&WU Yue-hua (Nanjing No. 5 Middle School, Nanjing Technical College of Special Education, Nanjing 210024, Jiangsu Province) |
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