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对田本娜先生“学生作文要回归儿童”的思考
引用本文:彭青青.对田本娜先生“学生作文要回归儿童”的思考[J].文学教育(上),2009(2):128-128.
作者姓名:彭青青
作者单位:天津师范大学初等教育学院,天津300387
摘    要:语文能力包括识字、写字、听话、说话、读书、作文六种,其中作文是各种能力的综合体现。针对如何提高小学生作又水平这一问题,田本娜提出“小学生作文要回归儿童”这一观点。笔者认为田先生的观点对当今小学语文作文教学具有重要的启示意义。

关 键 词:田本娜先生  小学生  作文
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