加强语文课堂情感教学策略分析 |
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引用本文: | 陈霞.加强语文课堂情感教学策略分析[J].科学中国人,2014(19). |
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作者姓名: | 陈霞 |
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作者单位: | 河北省衡水市景县龙华中心小学 053500 |
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摘 要: | 现代课堂教学既重视学生学习什么,学会什么,更重视学生会学的过程。“学会学习”成为现代课堂教学的核心内容。“学会学习”中包含了“学会认知”与“学习情感”两大内容,而“积极的学习情感和主动学习精神的养成,比学习方式、技巧的掌握具有更深刻的意义,对学生一生发展有持久影响”。
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关 键 词: | 小学语文 感教学 |
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