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| 暑期学校与学期制度改革的探索 | |
| 引用本文： | 卢晓东.暑期学校与学期制度改革的探索[J].中国高等教育,2005(10). |
| 作者姓名： | 卢晓东 |
| 作者单位： | 北京大学教务部 |
| 摘 要： | 在经过长期酝酿准备之后,去年暑期北京大学等九所国内高校、科研院所开始了新的学期制度的探索实践,其核心就是将原来的春、秋两学期制更改为春、秋和暑期的“三学期”制。与此同时,世界著名高校伦敦经济学院也将其暑期学校开到了北京。实践表明,学期制度的改革似乎已成为中国高等教育教学制度改革一个自发的重要方向。但在高校内部的教师、管理者和学生对改革,存在各种疑虑,需要对学期制度改革和暑期学校的原由、目标以及实践中的具体问题进行深入分析和探讨。一、减少课堂教学时间是学期制度变革的内在原因美国一些教育家曾提出所谓整合教… |
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