俄罗斯少数民族高层次人才培养的
政策特征及启示 |
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作者姓名: | 刘晓凤 |
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作者单位: | 1. 武汉大学,政治与公共管理学院,湖北,武汉430072;
2. 湖北经济学院,财政与公共管理学院,湖北,武汉430205 |
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基金项目: | 基金项目:国家自然科学基金青年项目“高等教育财政支出与收入分层———基于新经济地理视角的中国经验证据”(71403084)、湖北省教育科
学“十二五”规划2014年度课题“少数民族研究生教育政策执行中的困境与排解机制研究———以湖北恩施自治州为例”(2014B128)、湖北经济学
院校级教学研究项目“财经类高校本科应用型人才培养质量评价体系研究”(20140007)的阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 实现各民族的共同发展是多民族国家的共同愿望, 其中重要措施是提高少数民族的文
化素养。俄罗斯作为一个多民族国家,正处于教育制度转型期,新制度强调民族文化传统,强调区
域性和民族性。本文通过研究俄罗斯在立法、规划、内容、管理上培养少数民族高层次人才所采取
的措施,揭示了淡化民族观念、提倡多元文化、突出国家意识、服务地方经济是俄罗斯民族教育政策
价值取向,为我国少数民族的高层次人才培养提供参考与借鉴。
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关 键 词: | 俄罗斯 少数民族 高层次人才培养 多元文化 |
Minority Talents Training and Its
Policy Features in Russia |
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Authors: | Liu Xiaofeng |
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Abstract: | |
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Keywords: | |
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