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四层次实验教学体系的探索与实践
引用本文:籍亚玲,吴成东,张伟宏,赵静.四层次实验教学体系的探索与实践[J].实验技术与管理,2009,26(4).
作者姓名:籍亚玲  吴成东  张伟宏  赵静
作者单位:东北大学,信息科学与工程学院,辽宁,沈阳,110004
摘    要:介绍了四层次实验教学体系的构成内涵和保障机制,讨论了体系的特点和功能,介绍了实施的方法和步骤.实践证明,四层次实验教学体系有效地提高了实验教学水平和教学效率,促进了不同层次学生水平的提高,培养了学生的动手能力、分析问题能力和创新能力,取得了良好的教学效果.

关 键 词:实践  实验教学  四层次  网络  创新能力

Exploration and practice of a four-level experiment teaching system
Ji Yaling,Wu Chengdong,Zhang Weihong,Zhao Jing.Exploration and practice of a four-level experiment teaching system[J].Experimental Technology and Management,2009,26(4).
Authors:Ji Yaling  Wu Chengdong  Zhang Weihong  Zhao Jing
Abstract:
Keywords:
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