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中职学生数学学习习惯形成的影响因素及对策
引用本文:陆海明.中职学生数学学习习惯形成的影响因素及对策[J].职业教育研究,2008(3):54-55.
作者姓名:陆海明
作者单位:如东第一职业高级中学,江苏,如东,226400
摘    要:中职学生数学学习成绩不理想,主要是由于他们没有良好的学习习惯。本文通过问卷调查与课堂观察,总结出影响学生数学学习习惯养成的因素,并提出促使学生形成良好数学学习习惯的对策。

关 键 词:中职学生  数学  学习习惯  父母  对策
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